...第2单元四年级语文上册第二单元观察日记作文多篇(300
、400、500字...

月1日 ，我开始了大蒜的种植实验 。我拿了一块大蒜
，轻轻剥去外层的白皮，选了一个空矿泉水瓶 ，剪去上部
，留下底部，倒入了二分之一的水 ，将大蒜放入其中
。我好奇地想，大蒜会在这样的环境下生长吗？3月2日
，我惊喜地发现，大蒜的顶部开始长出了绿色的芽。

月6日 今天 ，我发现大蒜长得好软弱 。可能是营养不良
，我便给它加了二颗复合肥，希望它能快些长大 ，希望它能长得健壮.3月8日 今天
，我发现大蒜的小绿芽真的长高一些了，而且也比较健壮了 ，我高兴极了
，连忙再加一粒复合肥去，生怕水中的养分不能满足大蒜的生长
。

观察日记作文300字10篇 在日常学习 、工作和生活中 ，许多人都有过写作文的经历
，对作文都不陌生吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织 ，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。写起作文来就毫无头绪？下面是我为大家总结的观察日记作文300字10篇，欢迎阅读与收藏 。篇1：中午
，写完作业，走出大门 ，我看到了一有一个小洞口。

“龙龟盆”是一个龙头龟身的造型
，我很好奇地盯着它看
。乌龟却很害羞，把头和手脚都缩进了龟壳。为了逗它开心 ，我找爸爸拿了一些乌龟饲料
，放在“龙龟盆 ”里 。然而，这个小家伙却不领情 ，没有动弹
。过了半小时
，乌龟饲料竟然被它吃光了。10月2日，我觉得小乌龟很有潜力 ，想让它尝试在桌子上爬行 。

观察日记作文300字10篇 在日常学习
、工作和生活中
，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧 ，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法
。写起作文来就毫无头绪？下面是我为大家总结的观察日记作文300字10篇
，欢迎阅读与收藏。

小学四年级语文观察日记不少于二百字

今天天气晴朗，闲暇之余 ，我在庭院里发现几只蜗牛
，便饶有兴趣地观察了起来 。蜗牛有着一对笔直的触角，上面镶嵌着一对圆圆的眼睛 ，仿佛镶嵌在触角上
，显得格外灵动
。它的背上背着一个圆圆的大“房子
”，上面卷着一圈圈花纹 ，就像是蜗牛的家一样。

放学回家后
，我迫不及待地跑进客厅，直奔阳台 。一进门 ，就注意到阳台上的一盆大蒜
，它竟然已经发芽了！嫩绿娇小的芽儿从蒜瓣那雪白的“皮肤”中探出头来，仿佛是蒜瓣长出的“小嫩手 ”
。阳光轻轻洒下 ，小芽儿似乎更向上钻了一点，显得更加生机勃勃。

作文二：四年级观察日记大全 今天
，我回奶奶家观察了小狗，小狗可真可爱！小狗的身子矮小 ，毛黄澄澄的
，走起路来像一个滚动的小绒球；大大的眼睛像两颗宝石，湿渌渌的；趴在地上睡觉时 ，小耳朵耷拉着
，看上去像一只大懒虫；它那条又细又短的小尾巴摇摇摆摆的，十分惹人喜爱 。

吃过午饭后 ，妈妈把我叫过来
，对我说：“乐乐，阳台上有一颗发芽的小土豆 ，要不你把它种在土里吧！
”我一听这个消息
，高兴得欢天喜地，满口答应。我仔细观察这颗黄色的小土豆 ，圆圆的，像个小娃娃
，芽眼处伸出了几根小辫子，那就是他发的芽
。

可爱的小金鱼小学四年级作文我家养了三条小金鱼 ，它们每天自由自在地游泳。 三个可爱的小家伙每天都要让我给它们喂食
，卖鱼食的老奶奶说，一条鱼喂一粒食 ，五天喂一次
，我却一天喂一次，如果把小金鱼撑出个好歹来 ，那我可会无比难过的 。 一天
，老师布置了写一篇观察日记的作业
。

四年级语文园地二的作文怎么写

妈妈，我想对您说 亲爱的妈妈 ，有些话压在我心里已经一年多了
，我曾几此想当面对您说，可是又怕您生气 ，话刚到嘴边，又都咽了下去。妈妈
，今天我借写作文的机会，把憋在心里的话告诉您 。妈妈 ，我是一个活泼、有自尊心的男孩儿
，虽然有时也很顽皮，常常惹您生气 ，但不希望您对我的同学不客气
。

暑假的一天
，妈妈 、爸爸带我到苏州乐园去玩。进了园，我们沿路上看见：有玩水上划船的；有玩高空射弹的；有玩飞行探索的 。每个景点的游客都排着长龙一样的队 ，真可谓人山人海
。走了一圈后
，我突然看见了一个庞然大物——过山车。看着那弯弯曲的轨道，游客两脚悬空倒挂在轨道上 。

四年级第二单元作文写法如下：范文一：观察日记——小金鱼 我家养了几条小金鱼 ，我经常注意观察它们
。

四年级第二单元作文观察日记

〖A〗、月1日
，爸爸带回来一只小小的
、可爱的乌龟，把它放在我们家的“龙龟盆”里。“龙龟盆 ”是一个龙头龟身的造型 ，我很好奇地盯着它看 。乌龟却很害羞，把头和手脚都缩进了龟壳。为了逗它开心
，我找爸爸拿了一些乌龟饲料，放在“龙龟盆”里
。然而 ，这个小家伙却不领情
，没有动弹。

〖B〗、四年级观察日记作文 篇1 我家养了一只特别可爱的小仓鼠，先来介绍它的外貌吧 。它全身披着一件白色“棉袄
” ，中间有一线灰色的弧线
，两只大大的，黑溜溜的眼睛 ，一对小得可爱的耳朵
，一个小小的肉色鼻子，还有一张可爱的小嘴巴
。我刚买时它还瘦瘦的 ，可现在
，它已经变成一只小胖墩了。

〖C〗 、月2日，我惊喜地发现 ，大蒜的顶部开始长出了绿色的芽 。我迅速换了一瓶水，测量后发现
，它的根只长了1毫米
。我心想，这小家伙居然已经开始生长了。3月4日 ，我再次观察
，大蒜的芽已经长出了两根，总长约7毫米 。我担心水中的养分不够 ，又更换了水
。这小小的植物让我既惊讶又兴奋。

〖D〗
、四年级第二单元作文写法如下：范文一：观察日记——小金鱼 我家养了几条小金鱼
，我经常注意观察它们 。

观察日记怎么写四年级上册

〖A〗、我仔细观察着蒜苗的生长情况，它的叶片渐渐变得宽大 ，根部也越发强壮
。阳光和水份的滋养下
，蒜苗一天比一天更加茁壮。看着它一天天成长，我的心中充满了喜悦和期待 。每天放学后 ，我都会来到阳台上
，仔细观察大蒜的生长情况，记录下它成长的每一个细节。看着蒜苗一天天变得强壮 ，我的心中充满了喜悦和期待
。

〖B〗 、四年级观察日记作文 篇2 4月23日 星期五 天气晴 今天老师叫我们种大蒜。放学以后，我问了舅老爷种大蒜的方法 。我先挑了一头好的蒜
，把它掰开，再一瓣一瓣地剥皮 ，舅老爷帮我用线把一瓣瓣的蒜穿起来
。

〖C〗
、还学会了如何对待这些小生命。每一只蜗牛都有自己的故事
，它们在草地上慢慢爬行，寻找着属于自己的家 。这次观察让我深深地感受到了生命的奇妙 ，也让我更加珍惜身边的每一份生命
。在今后的日子里
，我会更加关注这些小生命，用心去观察、去感受它们的喜怒哀乐 ，让它们在我的心中留下美好的回忆。